太阳在树叶的摇晃中攀升，袅袅炊烟在微风中跌宕起伏。几只小鸟爬上树上的枝头，用动人的歌声诉说着秋季的清凉。在那崇山峻岭之中一所破旧的学校正迸发出新的生机，孩子们端着饭盒，相互说着彼此间的趣事，打闹着微笑着。

经过饭后的休息，下午杨斌依然如是的来到教室。他站在讲台上看着下面有些兴奋的孩子们，于是便微笑道：“今天中午的饭菜还可口吧！我也吃了，食堂阿姨的手艺很不错，特别是蘑菇炒肉，有股大自然的味道。”

“呵呵呵……”学生们笑道。

“大家别笑我说的是实话。其实从我到这里的第一天起，就深深的爱上了这片土地。清晰的空气带着野花的甜香，放眼无边的绿色给人一种耳目一新的感觉，蓝天白云、青山绿水，少了城市的喧嚣多了一份农家的恬静。树木摇曳、鸣虫歌唱，晚间邀一轮明月，对酒当歌人生几何，看星星闪烁，山雾弥漫，时而回味一下过往的人生，心平静而又安详。”杨斌继续说道。

“你们都是大山里面的孩子，或许感受不到老师现在这种心情，但是当你们真正踏入社会，踏入都市的繁华可能才会明白大山是多么的迷人，多么的漂亮。好了！我们言归正传，今天上午我给大家看了我们华夏成立60周年的阅兵仪式，我不知道同学们你们有何感想，也不知道你们到底为何而哭，是感动还是欣慰？在这里老师给大家讲一下我的用意，其实老师的用意很简单，就两个字爱国。”

“爱国！一件说来容易说难也难的事情，容易是因为我们心里都记住了我们国家的名字，说难是因为我们光记住了它的名字却不知道该怎样去维护它。我看过很多同学写的作文，我的梦想、我的未来，几乎都与国防事业有关，其实在我看来那只是你们看后的一丝感动，而不是你们心中真正想说的心里话。”

“爱国是一种情怀，是你们一辈子都在做的事情。只要你们时时刻刻记住自己的国家，在恰当的时机做出恰当的事情那么这爱国二字就永远烙在你们心里。爱国不等于梦想，梦想却因爱国而存活，有句话叫我是革/命的一块砖，哪里需要哪里搬。别看这有点像笑话，其实它是在说明一个问题，爱国是不分种族、职业、文化差异的一种行为，所以我说它是梦想的源泉，却不是梦想的终点。”

“那么什么才是梦想？就让接下来的视频告诉你们。希望你们看后能得到一丝启发，让我看到你真实的思想。梦想不分大小，不分贵贱，雄鹰翱翔蓝天这是它的梦想；骏马奔驰草原这是它的未来；蚂蚁因食物而拼搏奋斗，蜗牛因山石而拼命攀爬。所以梦想没有大小，只有要与不要！你们也不能因为自己的梦想小，而觉得可笑。”杨斌最后总结道。王侯将相宁有种乎？想想自己何尝不是在追赶梦想，现如今或许自己的梦想已经起航，那人生如梦的灯塔开始转动，照亮前方，只需要一份拼搏和持久的耐力。希望这些孩子们也如自己一样，找到人生的命题，开启那宁有种乎的愿望。

视频在杨斌的解说中慢慢的开始播放，故事就因两个不同的家庭和两个不同的孩子开始叙述。一个大山的孩子一个城市的孩子，他们一个拥有自己的梦想，却无法进一步实现。一个在茫茫的都市里，迷茫在这霓虹闪烁的街道上。一个拥有实现梦想的机会，一个拥有梦想的本质。面对人生，面对困惑，两个年仅十五六岁的孩子选择了默默承受，不去追逐不去思考。

突然有一天，一个叫变形计的节目找上了这两个孩子，七天互换，七天体验。让两个孩子接触对方的家庭，让两个孩子感受不一样的生活环境。不管泥泞的羊肠小道，巍峨的险峻高山，还是漂亮的繁华都市，耸立的高楼大厦，似乎这是一种非常好的生**验，不仅感动着别人，还感动着自己。

七天的时间说长不长，说短不短。一次又一次的经历，一次又一次的失败，在困难面前压力如山，在失败面前泪水决堤。当七天过后、当两人都要重新回归原有的生活时。他们的思想、他们的人生观和价值观都得到了很大的改变。城市的孩子再也不像以前那样，叛逆、迷茫、疯狂，大山里的孩子更是一步一个脚印在改变着自己的生活，他学到了坚持，学到了执著，学到一切可以更加接近梦想的秘籍。

视频虽然不长，但是其中的镜头感动着无数的学生。都是大山里的孩子，都想出去看看繁华的都市。但是单以他们的生活家庭，却无法实现这种愿望，这种梦想。梦想不是想和做，梦想是一份开启你人生的钥匙，杨斌为啥会放这段视频，是因为他要让学生清楚的认识到，首先你得拥有梦想，看清自己的未来或者是自己的人生观和价值观，然后通过努力去完成这份长达十年二十年甚至一生的作业。

苏霍姆林斯基说过：道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。而杨斌现在要做的事情就是如此，引导学生明白梦想、理解梦想、追逐梦想。