“影片中的张克门老师令我很感动，真想现实中会有那样的一个老师，若真有，我一定会把孩子送到他面前给他教育，如果真那样，我的儿子现在也不会在监狱里了······”

<天到来的讯息，每首歌都有活力，每个孩子都有chun风勃发的那种姿态，整部片子就是一个字:美！”

“看完没有欢乐，没有哭，只有沉默，却无形中被深深的震撼，自知道林导起就把他所有的影片都看了过去，从《老男孩》开始到现在的《放牛班的chun天》，从他的作品中可以看出他一直在进步，微电影《老男孩》感动了几乎所有上一辈的人，虽然这部微电影之后的几部电影都不是很好，没有什么内涵，但不管是喜剧还是悲剧，都拍出各自的特se，喜剧可以令人捧腹大笑，悲剧可以令人热泪盈眶，现在这部虽没有令人笑，令人哭，但却引人深思。林导的导演能力创作能力在后面的几部中淋淋尽致的展现出来，因为他不论拍什么样的影片都会触动观众的那颗心···这才是真正的导演，只可惜我国像这样的导演唯有林导一人，也许这就是我国电影业迟迟无法进军好莱坞的真正原因！”

“真诚的电影总是能牢牢抓着你，声se具备的100多分钟后，灵魂才还给自己，任由你品评褒贬，它却矜持孤傲的站在一边，冷眼旁观事不关己。愤怒的咆哮、感动的涕零，发泄的和收拾的都是屏幕前的自己，看似没始没终的循环，催化剂却是电影，此时的我反刍般回味着那个100多分钟，没有夺人的漂亮主演，没有花哨的特技拼凑，几个稚气未脱的“问题”孩子，一位已经年过半百的音乐老师，再加上干净简单的音乐，涓涓的流淌故事，引不起激烈的哭笑，却能够笨拙的把棱角锉的温和···也许，这就是这部电影的魅力所在，电影中总是有让人侧目的感动，因为现实中的贫瘠，所以让我在这里口干舌燥乐此不疲的絮叨···写这段文字时，一直回味着电影音乐，还是会轻易陷入宛如天籁的合唱中，一段简单的快乐，陶醉了他们，又迷醉了多少回自己。”

“每一颗心都需要爱，需要温柔，需要宽容，需要理解，每一个孩子都来自纯净无邪的地方，永远都应该是人间万分疼惜的珍宝。庄子说过，千里马因为伯乐的存在才会陷入万劫不复的囚困折磨之中；然而面对那些孩子，我更愿意相信我不喜欢的韩愈说过的话：世有伯乐，然后有千里马。张克门的好，不是因为他职业的“平凡”，也不是因为他出自天然的“善心”，而是因为他是真正能够听见并且尊重千里马的心声的“伯乐”···有一种“无为”，正是因为“懂得”，所以辉煌，否则，我们不会看到张自东的眼睛在演唱会上闪烁的熠熠光辉。”

“老师与学生的关系似远又似很近，就像影片中，老师张克门与音乐天才张自东之间的关系比较微妙，张自东对老师反感，很喜欢音乐却不愿与老师同学一起，却喜欢一个人独自在教室或者无人的地方引吭高歌，对于张自东的叛逆张克门并没有采用暴力威胁来逼张自东唱歌，也没有放弃这位天才学生，而是非常耐心的用音乐感染这位学生，因为张克门知道张自东非常喜欢音乐，喜欢唱歌，只要他真诚的指挥节奏，这位倔强的孩子也会被同化感染，这种jing神在市里领导来学校听他们演唱会时表现得淋淋尽致···这部电影之所以震撼人心就是老师那颗执着善良很有耐心的高尚情cao，而这也是当今社会所缺少的，就像楼上所说的电影界也缺少像林导那样的人一样。”<天》的影迷们都纷纷在这里发表观后感，每个人的观点都不一样，有的人被影片中的某个片段吸引，有的感叹社会现状，有的被影片中的主人翁深深感动。内容很多，多数都是感动，不到一个小时发帖总数就超过八千多条，入成员超过七千人，这样的时速让龙绍很难招架得住。

（ps:晚上就这一章了，晚上上班从八点到第二天八点，倒班所以上班时间更新会少，休息就多更，当然前提是得有上班时的存稿才行啊···前期的不合理之处已经改正，大家可以再去看看。）